“Importancia de las Redes Sociales y la Revolución de Internet en la Educación”


1.- ¿Qué puede aportar el Social Media a tu proyecto como estudiante y profesionista?

Que aprenderé a utilizar las redes sociales de una forma correcta, así como la información que leía cuando buscaba información en internet, pegaba lo primero que veía. Hoy en día podre distinguir la información correcta de la falsa.


2.- ¿Te imaginas estudiando con personas de otras partes del mundo sin salir de México?


Si me lo imagino, mi esposa realizo un doctorado en el Tecnológico de Monterrey y tenía muchos compañeros de otros países. El internet hizo posible esto, así como hace posible que yo este terminando mi Prepa.


3.- ¿Por qué es importante conocer las redes sociales y la revolución del Internet?


Es importante debido a que ahora son utilizadas en todas partes, tanto por las empresas grandes, medianas y pequeñas, donde dan a conocer sus productos nuevos, así como las ofertas de empleo. Y todo gracias al Internet que hace posible esto.


4.- ¿De qué manera puedes sacar provecho a este conjunto de medios y herramientas para tus estudios en Prepa en Línea-SEP?

Creo que de mi parte me ha servido de mucho, ya que puedo estudiar y trabajar sin problemas. Siento que el internet ha facilitado mucho las cosas en este nuevo siglo, podemos estudiar, hablar con nuestra familia lejana, escribirles y en cuestión de segundos ya tienen la carta.

A mí me gusta estudiar en la plataforma porque gracias a eso terminare mis estudios. 

FARMACOLOGIA Y TERAPEUTICA

Waldman, Scott A.; Terzic, Andre. 1ra Edición.

La Farmacología y la terapéutica son un proceso continuo. El desarrollo y evaluación de los fármacos necesitan un entendimiento absoluto de su aplicación clínica. La prescripción y distribución de los fármacos se origina de la comprensión de sus bases moleculares, mecanismo de acción y de su eficacia y seguridad clínica. ¡Este nuevo y revolucionario texto de referencia reúne todas las facetas de la farmacología y terapéutica en un formato práctico y singular, de fácil lectura!


• Comprenda lo que necesita aprender en las clases de terapéutica, de las ciencias relacionadas a través de la innovación, traslación, reglamentación y aplicación clínica.


• Obtenga el beneficio total, de un punto de vista imparcial y confiable, de preeminentes líderes en este campo.

• Tome decisiones clínicas con guías terapéuticas basadas en la evidencia.


• Manténgase a la vanguardia de la farmacogenética y farmacogenómica, farmacología regenerativa y terapéutica con células troncales, explorando e implementando en el campo emergente de la medicina individualizada a través de las especialidades médicas.

• Asesore de manera eficaz a los pacientes-evitando los riesgos de interacciones farmacológicas- con los debates sobre nutrición, medicina complementaria y alternativa, nutracéuticos y complementos dietéticos.

¡En el texto, las respuestas a cada pregunta fundamental sobre la materia, se hallan al alcance de su mano!

• La información se encuentra muy fácil debido a una organización lógica (por sistema corporal, más que por la clase de fármaco) y un formato excepcionalmente amigable con el lector.

LAS ESTRELLAS FUGACES NO CONCEDEN DESEOS

R.Ramos
Programa de prevención, evaluación e intervención por duelo en el contexto escolar.

El programa de prevención, evaluación e intervención por duelo da respuesta a una necesidad existente en los centros educativos: atender a los alumnos en proceso de duelo, así como a sus familias y a todo el personal docente implicado.
Este programa propone múltiples y variadas actividades dirigidas:
A abordar el tema de duelo desde un enfoque preventivo.
Y otras pensadas para afrontar una situación en la que se haya producido un fallecimiento en la comunidad educativa.

Los instrumentos de evaluación con los que cuenta el programa y recogidos en su manual y en el CD son:

Hoja de remisión del alumno en duelo
Modelo de entrevista a padres o familiares
Registro de síntomas de duelo patológico o complicado
Cuestionario de patrones de salud
Valoración de la adquisición de subconceptos del constructo muerte
Modelo de entrevista inicial al menor en duelo
Observación de conductas del alumno en duelo en el centro escolar.

El Manual ofrece además de diversos instrumentos de evaluación que se encuentran en el CD, actividades didácticas para alumnos desde los 3 a los 16 años, exposición de casos prácticos y una exhaustiva información sobre el duelo en el contexto escolar.
El CD ofrece información en cuanto a la Evaluación y a la Intervención de forma que el profesional puede encontrar en el CD dos ficheros con el siguiente contenido:

Intervención:
Díptico para familiares y docentes
Manual para familiares y docentes.

Evaluación:
Concepto de muerte (hoja de registro).
Conducta en el centro escolar.
Cuestionario de patrones de salud
Cuestionario grupal (6-8 años)
Cuestionario individual (4 a 8 años).
Entrevista a padres y familiares
Entrevista inicial al alumno.
Hoja de remisión
Síntomas del duelo patológico.

LA CIENCIA COMO CALAMIDAD. Un ensayo sobre el analfabetismo científico y sus efectos

Marcelino Cereijido.

La ciencia ya no es un solo atributo ventajoso de nuestra especia, sino que se ha constituido en un elemento indispensable de la supervivencia. Si la ciencia desapareciera hoy, nosotros, los descendientes de aquellas criaturas que no habían necesitado de ciencia moderna, podríamos parecer, porque ahora sí nos es indispensable. En nuestros días somos demasiado numerosos como para poder sobrevivir en las naciones modernas sin energía, abrigo, alimentos, medicina y tecnología derivados de la ciencia. Si tocáramos el planeta con una varita mágica que hiciera desaparecer la ciencia y todo lo producido por la ciencia y la tecnología, en pocos días moriría por lo menos un 80% de la humanidad.

Hoy la distribución desigual de la ciencia moderna entre pueblos de la Tierra nos ha colocado al borde de la extinción. Este desastre puede ocurrir a causa de un aumento creciente del oscurantismo habitual que menoscaba esa ciencia de la cual ahora dependemos, o porque el competidor pone en juego estrategias que arruinan el modelo que manejamos nosotros y nos fuerza a desempeñarnos en situaciones en las que nuestra manara reinterpretar resulta poco menos que inservible. Con el estilo claro que caracteriza sus ensayos Cereijido nos sugiere una serie de tareas que debemos emprender para mejorar t tratar de salir vivos de este trance.

MARCELINO CEREIJIDO nació en Buenos Aires en 1933. Tras graduarse en la Facultad de Ciencias Médicas de la UBA con la mejor tesis doctoral de su promoción realizó estudios posdoctorales en Harvard. Es miembro de varias academias científicas y autor de libros científicos y ensayos notables. Vive en México donde se exilió durante los años “70 y recibió una larga lista de distinciones, entre las que se cuenta el Premio Nacional de Ciencias de ese país. Actualmente, es profesor emérito del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV).

FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA

Presentamos la 10ª edición de Farmacología básica y clínica, la cual ha sido actualizada en gran forma para beneficio del estudiante de la materia, así como para todos aquellos relacionados con las Ciencias de la salud.
CONTIENE:
· Trata a profundidad los aspectos más importantes desde los principios farmacológicos básicos con consideraciones autonómicas, cardiovasculares, renales, músculo liso, sistema nervioso central, endocrinológico, antimicrobiano, quimioterapéutico e inmunoterapéutico.
Revisión detallada de los receptores a fármacos, transportadores, mecanismos y toxicidades de los principales grupos de fármacos.
· Abarca el mecanismo de acción, toxicidades de los fármacos tradicionales y nuevos.
· Expone las estrategias de tratamiento y fármacos recomendados en las enfermedades más relevantes.
La editorial está segura que esta obra es un recurso invaluable en la educación profesional del médico asimismo para todos los profesionales de la salud en formación o en ejercicio profesional.

BIOQUÍMICA DE LAGUNA

Bioquímica de Laguna, 6ª edición, es una obra clásica, reconocida a lo largo de casi medio siglo por diferentes generaciones de estudiantes de la carrera de medicina y áreas afines a las ciencias de la salud, ha sido realizada y ahora actualizada por destacados catedráticos e investigadores de diferentes Institutos de Investigación Científica. Bioquímica de Laguna, 6ª edición, es una excelente obra, en un sólo tomo, en la cual los estudiantes de medicina y de otras carreras relacionadas con el área de las ciencias de la salud encontrarán los conocimientos necesarios para la comprensión rápida, sencilla y concisa de los procesos bioquímicos normales y fisiopatológicos de muchas enfermedades humanas. Algunas de las novedades que el lector encontrará en esta nueva edición de Bioquímica de Laguna son:· Se añadieron dos nuevos capítulos uno sobre Radicales libres y estrés oxidativo, y otro llamado Genoma humano, éste incluye información actualizada sobre los estudios realizados en la población mexicana. · Para hacer más amigables y didácticos los textos, imágenes y cuadros contenidos en la obra se agregó un segundo color, con esto se obtuvo una mejor identificación de las estructuras bioquímicas. En esta edición se incluyeron recursos electrónicos para quienes quieran adentrarse en el ancho mundo de la intranet. · Al final de cada capítulo se incluyó un resumen de lo más destacado. ·

MANUAL DE FISIOLOGÍA ARTICULAR.

Guzmán Velasco, Adriana
El Manual de fisiología articular es una obra innovadora escrita para apoyar la formación y fundamentación teórica de los profesionales de la salud involucrados en el manejo, la recuperación y la rehabilitación de las lesiones articulares de miembros superiores e inferiores: fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, ortopedistas, traumatólogos y médicos deportólogos. De manera metódica y clara, se estudian las diferentes estructuras que conforman las articulaciones periféricas acudiendo a tablas que resumen los atributos de cada articulación y analizan cada uno de sus movimientos. Valiéndose de gráficos claros y sencillos, el Manual de fisiología articular guía al estudiante en el reconocimiento de la arquitectura osteoarticular, las estructuras blandas responsables de la estabilidad, así como las diferentes posibilidades de movimiento, apoyándose en conceptos esenciales de biomecánica y cinemática.

BIOFÍSICA

Luis Yushimito Rubiños
El Dr. Luis Yushimito Rubiños, quién a través de su amplia experiencia docente ha plasmado en esta obra una excelente, clara y didáctica información para quienes inician su formación profesional médica.
El autor ha conjuntado una serie de temas desglosados en forma ágil y de fácil entendimiento para la comprensión de las funciones del organismo humano desde el punto de vista de la biofísica, la obra está diseñada para facilitar al lector el aprendizaje con bases firmes.
La editorial esta segura que este libro es sin lugar a dudas una invaluable fuente de estudio y consulta para la formación profesional en medicina.

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